肠道重要基石菌属——拟杆菌属,婴儿认知和语言能力与之相关!
神经发育障碍(例如自闭症、注意力缺陷/多动障碍、学习障碍)在发育早期表现出来并导致认知、社交、情感、学业和适应性功能的终生缺陷。受发育障碍影响的儿童人数现在占全球6至17岁2-4岁儿童的13.4%和1至7岁5岁儿童的20.1%。环境因素是儿童早期神经发育的主要驱动因素,大脑信号通路的遗传变异可以通过早期生活环境进行改变。越来越清楚的是,肠道微生物群通过微生物组-肠-脑轴的信号通路影响大脑功能和行为,但肠道微生物群与健康婴儿早期神经发育之间的时间关联在很大程度上是未知的。
近期,加拿大艾伯塔省埃德蒙顿大学儿科系研究员在Gut Microbes期刊中发表了名为“Bacteroides-dominant gut microbiome of late infancy is associated with enhanced neurodevelopment”的文章。该研究表观婴儿晚期以拟杆菌为主的肠道微生物组与神经发育增强有关, 尤其是在男孩中。
在这里,我们分析了来自 CHILD(加拿大健康婴儿纵向发育)队列研究的405名婴儿(199 名女性)的数据。使用贝利婴儿发育量表 (BSID-III) 在1岁和2岁时客观评估神经发育结果。使用 16S rRNA基因测序对平均年龄为4个月和12个月的粪便样本进行微生物群分析。
使用聚类方法,研究团队根据12个月时肠道微生物群的相对丰度确定了三组婴儿:变形菌属主导集群(12个月时丰度高 22.4%)、厚壁菌门主导集群(12个月时丰度高46.0%)和拟杆菌-显性集群(12个月时丰度高31.6%)。
相对于变形杆菌属优势集群,拟杆菌属优势集群与更高的认知得分(4.8分;FDRp= .02)、语言(4.2分;FDRp≤0.001)和运动(3.1分;FDRp=.03)相关) 在调整了协变量的模型中 2 岁时的发育。当按性别分层时,只有具有拟杆菌的男婴-优势微生物群具有更有利的认知(5.9 分,FDRp=.06)和语言(7.9分;FDRp≤0.001)发展。肠道菌群的杆菌属丰度与2岁龄知和语言分数呈正相关。
4个月的微生物群簇与BSID-II评分之间没有明显关联。值得注意的是,增强之间鞘脂合成和代谢,和拮抗作用或竞争杆菌和链球菌中一个的特性拟杆菌主要的肠道微生物群。
这项研究发现了强有力的证据表明,婴儿晚期拟杆菌肠道微生物群与随后的神经发育之间存在正相关,尤其是在男性而非女性中最为显着。
参考文献:Sukhpreet K. Tamana et al, Bacteroides-dominant gut microbiome of late infancy is associated with enhanced neurodevelopment, Gut Microbes (2021). DOI: 10.1080/19490976.2021.1930875