心理学家:毁掉孩子人生的第一“杀手”,不是打骂,不是贫穷,而是10岁前......
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最近,朋友小兰向我大吐苦水,孩子真的把自己折磨得心力交瘁了:刚写10分钟作业,就嚷嚷着说自己累了,要玩会儿手机。自己必须在旁边盯着他学习,要不然他“唰”一下就跑没影了。遇到难题,他马上扭过头喊:“妈妈,有道题我不会,快来教我。”
即便如此,儿子的学习成绩却并不理想,班级排名总是倒数。孩子写作业的时候磨蹭、偷懒、分心,要没人管就彻底放飞自我了,每天累死累活的为了孩子,换来的却是让人心寒的成绩......自己管也不是,不管也不是,唉,他什么时候能自觉点啊?!孩子不自觉,不是因为他贪玩,而是因为缺乏独立学习能力。1
在豆瓣上,一部叫做《鹬》的动画短片评分高达9.4。
随着潮水的起伏,海滩边的鹬妈妈正娴熟地捕获着美味,就这样,在母亲的细心照料下,孩子在一天天的茁壮成长。接着便无视了孩子渴求的眼神,自顾自地把蚌肉吃到肚子里,不仅如此,还一个劲儿地把孩子往外推,告诉它有泡泡的地方就有食物。没办法,在鹬妈妈的鼓励之下,鹬宝宝只好独自走向海边觅食,最后,鹬宝宝在经历了三次失败后,终于成功捕获了第一只蚌。短片中的鹬妈妈和鹬宝宝对应着现实生活中的父母和孩子,但有所区别的是,现实里的父母总是这样那样地惯着孩子,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”是我们的真实写照,而鹬妈妈则不同,它“狠心”地鼓励孩子走出家门学习独立生存,只是,我们能理解这个简单的故事,却忽略了自己的所作所为。孩子的学习之路要靠自己去摸索,才能培养出独立学习能力。2
闺蜜婷婷经常说:“我就这么一个儿子,必须让他好好学,以后出人头地。”儿子已经上小学四年级了,可婷婷每天都要“悉心照料”儿子的生活:帮孩子制定学习计划,几点学数学几点学英语都由她决定;
她以为自己的付出会得到回报,但换来的却是厚厚的一摞不及格试卷,她顿足捶胸地哭诉:“我每天为他操碎了心,他却考成这样?!”一天,班主任给婷婷婷打电话说孩子竟然在考试中作弊,婷婷瞬间就被气得胸口发闷,两腿颤抖,艰难地挂掉了老师的电话后,她拎起手边的晾衣架,冲进卧室,正要打时,突然想起“341肯定法”,婷婷只好强压怒火,闭上眼睛缓了几秒,然后略微平静地对儿子说:儿子心头一紧,有点被妈妈的架势吓到了,低着头不敢出声。婷婷也不着急,她蹲下来,握住了儿子的小手,摸了摸他的脑袋,儿子抬头直视着妈妈的眼睛,感觉她也不是很生气,紧闭的嘴唇开始微微颤抖,他的小拳头紧紧攥着,眉头拧在一起,突然,“哇”一声痛哭出来:婷婷听后心里五味杂陈很不是滋味,立马搂住儿子,肯定了儿子想让妈妈开心的想法,并耐心引导孩子,好成绩是靠自己争取来的,不能作弊。经历这次风波后,婷婷和儿子慢慢变得亲密,儿子也敢于吐露心声了:婷婷很欣慰,自己并没有像以前那样直接打骂孩子;而是灵活运用“341肯定法”,让亲子关系问题迎刃而解。同时,婷婷也明白了,在学习上,孩子才是主角,父母只能是配角。慢慢地,婷婷再也没有像狗皮膏药一样黏着儿子学习,而是不断地运用科学的方法,给予孩子正面的鼓励。所以,唯有“适当放手”,孩子才能成为人生舞台的主角。如果你也为如何教育孩子而焦虑,想控制好自己的情绪,培养更优秀的孩子,现在就把我国专业家庭教育课程——《焦虑妈妈变形计》推荐给你:▶学会不吼不叫:基于心理学认知学派的“情绪暂停法”等技巧,帮助我们觉察和调解自己的情绪,学会冷静智慧地处理教育问题;▶让孩子听得懂、做得到:基于正向表达与正面管教,使用“黄金沟通法”让孩子感受到父母的爱,不再逆反、愿意听话;▶激发孩子内在“学习力”:基于“三四一肯定法”和“微习惯法”,帮助孩子主动学习、高效率学。
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