真爱孩子,少表扬


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四月初夏,花开正盛,在4月20日,我们共同迎来了徐金老师《老子的养育智慧》· 第二节【行不言之教·少表扬】课程在兰德中心隆重开幕。跟着徐金老师的节奏,伴着学员们的热情,大家开启了最高效的卷入式学习……


老子:

飘风不终朝,骤雨不终日

意思就是说:教育子女不是一个激情性的存在,教育子女是天长日久的、很理性的方式。婚姻也是天长地久的,管理企业也是天长地久的,不能凭一时兴起。

先思考一下:为什么要少表扬孩子呢?

这是孩子的作业记录,你看到后第一句会怎么夸呢?

“哎呀,宝贝,作业记得真好,字写的很棒!非常棒,特别棒!超级棒……”;

“宝贝的作业记得清晰明了,干净整洁,书写规范,字迹工整,字体饱满,间距均匀,无错别字……”

“宝贝,妈妈把你的作业拍下来,以后练字就照着你的字体练了”;


你目前处于哪一等级呢?认为哪一等级最有效呢?

在日常生活中,你不停地跟孩子说:“你的字写得真好,你的理解力很强。”时间久了,孩子习惯了你的夸赞,某一天,你如果不说了,孩子会怎么想?

难道我这次做得不好吗?就会对比。如果已经习惯于被不停地表扬,一旦表扬没有了,反而觉得这是一个缺陷,感觉自己不受重视,开始撒泼打滚,过度的表扬反而会让孩子变的敏感和歇斯底里。

结尾揭晓答案哦

希言自然

表扬在生活中是需要的,但是不能用语言。老子讲的希言自然,从某个方面来说,就是不要用语言。那用什么?我们上篇文章讲到的:行不言之教!用行动夸赞——就像案例中的最高等级:孩子的作业记录很好,啥也不说,贴在墙上,这才是最高级的表扬与肯定,你同意吗?

少表扬
智慧徐金老师

前几天,女儿上完舞蹈课回来,睡觉的时候,躺在床上有点自豪地跟我说:“妈妈,今天舞蹈课上,我们练压腿,老师踩压我腿的时候,有两次我感觉可疼,想哭,但我忍了忍,没哭!"

我一听,出于护女心切,想都没想,心疼地说:"下次如果你感觉疼,赶紧告诉老师,老师知道你疼,就不会用那么大劲了。"谁知我刚说完,女儿就哇哇大哭起来,还一边哭,一边在床上撒泼地踢来踢去。

我莫名其妙,又把刚才的话重复了一遍。完了,我越说她越哭,弄得我丈二和尚摸不着头脑。女儿看我不明白,就边哭边说:"本来我想着给你说说,你会表扬我坚强,夸我疼了也能忍住不哭,谁知你一点儿都没表扬我。”说完继续哭。

原来如此,女儿说这话的目的是想让我表扬她。

这件事发生之后,我就在反思,女儿之所以变得如此敏感和歇斯底里,肯定是平时受的表扬太多了。我们有时候夸孩子真的是不吝于言。由于力度太强,结果适得其反。


怎么办?那就按照周正教授说的去做。

首先写一句床头箴言:希言自然,时刻提醒自己少说话


表扬在生活中是需要的,但是不能过度,能不用语言尽量不用语言。

我们对待孩子某件事积极、合作、认可的态度,本身就是一种表扬。比如,女儿画了一幅画,我啥也不说,往墙上一贴,就是最有力的表扬;女儿用彩纸给我做了一个头花,我往头上一戴,就是最好的表扬;女儿包的饺子,露了馅,啥也不说,煮熟吃就是对她的表扬;女儿做的馒头,不圆不正,蒸熟吃就是对她的认可。


今天女儿又上舞蹈课了,一出教室就兴奋地说:“妈妈,我又做了30个仰卧起坐。”这次我可算知道她的用意了,我不再表扬她“你真了不起,你真棒”了。看着她扬扬得意的样子,我虔诚地说:“回家教教我好吗?”女儿自信地点了点头。

晚上吃饭的时候,平时百般挑剔不吃青菜的女儿夹了一片青菜,假装津津有味地吃起来,故意表现给我看。我再次知道她的良苦用心。-句话不说,微笑着看着她吃。她吃了一片又吃一片,满脸洋溢着被认可的满足感。

睡觉前,女儿第一次为我洗脚,这次,我同样没有用语言来表扬她。而是用眯着眼睛咪咪笑的幸福表情回应她,她立马很有成就感,脸上透着了不起的神态。


什么叫做真正的表扬?

用行动认可孩子,接纳孩子,支持孩子。看来,表扬真的可以不用语言。小伙伴们,学到了吗,快快测试一下吧。

CESHI

早上吃完饭,我看到5岁的宝宝把餐桌收拾的干干净净

我( )

每天除工作外发朋友圈,求关注求安慰,算不算一种歇斯底里呢?

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