高中语文课标研制组组长王宁老师带你走进语文学习任务群(二)


上期,王宁先生针对

如何处理单篇课文与任务群教学的关系,

给出了建议。

点击下图回顾

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如何设置学习任务?

什么是“真实的语用情境”?

如何基于课堂教学设计情境?

怎样落实“语言的积累、梳理与探究”任务群教学?

怎样看待新课标、新高考和任务群的关系?

王宁先生对这些问题都作了解答,

请看视频

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王宁先生在采访中多次提到的

高中语文学习任务群

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文章转载自公众号:语言文字报

章黄国学

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