老学长回忆杀：在“小狼獾”密歇根大学就读是怎样的体验？

关于小狼獾的学术和科研实力就不多赘述了，有兴趣可以去查查官网和排名。总之在学术上小狼獾是个好学校，大多数专业都在美国很有地位，校旗被校友（阿波罗十五号里坐着三只小獾）带上了月亮。

我就说说在校园生活的四年内，最贴身的感受。当然我并不是要说在我留学的年代，学校里WiFi几乎全覆盖，Union有多出名，体育场有多大，或者教学楼计算机室食堂宿舍的情况。我学的环境属于地球科学系的一个分支，对“校园”的定义可能会和别的同学不同，体验也自然不一样。

（中校区）

我在学校选修过一门校园历史的课，学到了一些很有意思的关于校园的小知识。小狼獾在安阿堡的城内和郊区大约有13平方千米的校园。这个面积不算美国最大的，只有同州小绿(MSU)一半那么大。这个面积记得听人说过大致排下来在美国25名左右（没考证过）。但是13平方公里也已经不小了。

当时的校园大致被分成了这么几个部分：

最古老的中校区，集中了小狼獾的好几个主要的学院，包括文理学院、商学院、法学院、教育学院、公共政策学院、药学院和环境资源学院等。

（中校区）

（法学院）

小山坡下的南校区，主要是体育设施，其中有美国最大的球场密歇根体育场。

（密歇根体育场）

中校区的东北方向有条休伦河，河畔是医学院和尼科尔斯植物园。

（尼科尔斯植物园）

河对岸是森林里的北校区，这里主要是工程院和音乐学院的地盘。

（工程学院）

北校区再往东北方向走，跨过安阿堡的环城高速路，就到了东校区。东校区是医学院的实验中心。东校区再往东南，是拉德里克农场和一个高尔夫球场。这以北是马蒂尔植物园，最东北方是迈克劳林树林。

（马蒂尔花园）

很多同学在学校学习了四五年，也不知道东校区及其以东的几部分，因为它们离学校的核心——中校区实在是太远了。

关于校园，小狼獾最自豪的就是图书馆了。学校的藏书在美国各大学里排名前十。除了几个综合的大型图书馆，这里还有二三十个较小的专题图书馆。由于环境专业的缘故，我去得比较多的是史蒂芬克拉克图书馆。这个图书馆里藏有各种各样的地图，从中世纪的到现代的，从密歇根的到尼泊尔的，应有尽有。

除了纸质地图，这里的地理信息数据库也相当宏大。图书管理员也非常地nice，在用ArcGIS遇到困难的时候只要发个邮件就有管理员来帮助解决问题。对于像我一样没学过地理但又急需使用的人来说，克拉克图书馆的GIS和空间分析的workshop也非常有用，听说其它专题图书馆也提供类似的workshop。还有一间图书馆叫做本特利历史图书馆，主要是收集安阿堡当地的历史文字和图像的。我上校园历史的课经常用到这个本特利图书馆，里面的资料记录了校园变迁的每一个瞬间，对传统十分地尊重。

（对角广场和主图书馆）

除了图书馆，小狼獾校园里还有数个博物馆，以及还聚集了各种各样的现代艺术，这个估计是受到了底特律和芝加哥的街头艺术的影响。最著名的两个：中校区的旋转立方体，据说獾校长每天早上起床第一件事就是来这里转一转立方体，这样学校一天就不会停电。

（立方体）

北校区的波浪田，这好像是林璎设计的。

（波浪田）

世界上一共有23座大型的carillon（钟琴） ，其中有两座位于小狼獾的校园内，分别是排名第3的伯顿纪念塔（中校区钟塔）撞钟和排名第11的卢丽塔（北校区钟塔）撞钟。

（北校区钟塔）

除了人文环境，小狼獾的自然环境也相当好。这座小城名叫Ann Arbor（安娜堡），其中Ann是发现这里的人名，而Arbor是对Arboretum的简称。

当时率先到达这个小城的法国人安把这里比喻成了一座植物园，可见当年这里的自然环境。如今的安阿堡是美国第200大城市，但在学校里还是保留了尼科尔斯和马蒂尔两座植物园以及迈克劳林树林。尼科尔斯植物园介于中校区和北校区之间，濒临休伦河，里面有大路和小径十余条，并且还有湿地和山谷，是散步和健身的好去处。

（休伦河）

很多其它专业的小獾们可能并不清楚。除了安娜堡的13平方公里以及弗林特、迪尔伯恩两座分校的校园以外，小狼獾在其它地方还有不少的“领地”。距离校园比较近的是30公里以外的一片5平方公里的森林，名叫爱德文乔治保护区。这个保护区是一位校友捐赠给学校的，由于其坐落在独特的冰川地形上，且有独特的动植物分布，因此被用作地质学和生物系的科考基地。

（爱德文保护区）

往远了看，在密歇根佩尔斯顿那边，有一个湖泊叫做道格拉斯湖，是以我们系的创始教授、美国铜矿之父道格拉斯·霍顿来命名的。在湖的南岸，有一片面积达到40平方公里的森林是完全属于学校的（UMBS）。

（道格拉斯湖）

这里是我们系以及环境资源学院和生物系等相关专业的野外基地，用于研究生态、环境等科学。在这片了无人迹的湖滨森林里学习生活，应该是在小狼獾上学的一种独特体验吧。

（UMBS的小木屋）

如果这还不够，再往北，去到以秋色闻名的北密，在美国和加拿大之间有一座面积15平方公里的岛屿，也是学校的校有财产。那里是国家级的自然保护区，不仅风光秀丽，还栖息着好几种濒危动植物。

那里没有教学设施（教室、宿舍等），只是一个野外考察站。想去那里进行field study必须要和相关的教授搞好关系，才有机会跟着去看一看。

（密歇根大学苏格岛保护区）

除此之外，在纽约、加州、俄罗斯勘察加半岛、印尼爪哇岛、意大利西西里岛和西班牙巴塞罗那，我们系都设有考察站，可惜我没机会去。（差点去了西班牙，后来因为时间冲突没去成，真是很遗憾）。

但是最与众不同的是学校在怀俄明州的戴维斯营。戴维斯营营地位于黄石公园和大提顿公园之间的落基山里，营区面积为3平方公里，而营地不远处高耸着两座高峰，分别为安峰和阿堡峰。每年夏天，相关专业的上百名小貛就会来到戴维斯营进行一个半月的野外培训。

对于我的专业来说，这是必修课。在那里我们白天到黄石公园或大提顿公园里去学习，晚上回到营地后进行各种好玩的活动。当然最受欢迎的活动是制作“俄亥俄州立饼干”。俄亥俄州立饼干怎么做呢？很简单，把俄亥俄州立放进一个碗里（bowl，双关语，也有球场的意思），蹂躏一番之后就做好了。

（安峰，和大提顿公园属于同一山系）

（戴维斯营）

（戴维斯营）

（戴维斯营）

小狼獾成立时间是1817年，比密歇根州成立还早20年。在除了美国的开国13州以外的地方，小狼獾当属历史最悠久的大学之一（实际上排第四，在田纳西大学、俄亥俄大学和迈阿密牛津大学之后）。

在悠久的历史里，小狼獾形成了不少的传统。比如在新生入学和毕业离开的时候，都要让学校的一处泉水浸透全身。在很早以前，这个仪式是在一个叫Cat Hole的小湖泊举行的，但是后来在校园扩建的过程中这个湖泊消失了，于是就改在中校区的一处喷泉里进行了（见下图）。

（喷泉）

还有一些小貛们皆知的传说：中校区对角广场上的M神坛是不容侵犯的，谁要是踩上去了谁就会挂科；北校区的地底下有个神秘地道，通向无穷的智慧；凌晨在中校区的一处拱门下亲吻的恋人会终成眷属；牙医学院的主楼是由狼獾守护神的一颗门牙化成的；修建密歇根体育场的时候一台挖掘机陷进了泉眼，因为那台挖掘机是小绿MSU毕业生操作的，等等等等，还有许多。

当然，仅仅从这些民间传说还不能完全体现归属感。不过没关系，我们有驻扎在南校区的狼獾队。到目前为止，狼獾队是唯一一支在NCAA里赢得过所有Big Four项目（橄榄球、棒球、冰球和篮球）全国总冠军的校园队伍。

（狼獾的塑像）

另外在体操和游泳等项目上狼獾也颇有建树（特别是出了菲尔普斯的游泳队）其中橄榄球队是历史上累计获胜场次最多的球队。在1901年之前，美国的大学间橄榄球比赛是哈佛、耶鲁和普林斯顿的天下，他们几乎包揽了历年的冠军。除了这三所学校，也就只有哥伦比亚、康奈尔和宾大拿到过冠军，可是他们都是常青藤联盟的球队。

1901年，十大联盟的密歇根狼獾队是首次打破这个垄断的球队。那一年，在教练菲丁·约斯特的带领下，密歇根狼獾队勇夺全国冠军，并在随后取得了4连冠。1902年第一届玫瑰碗（历史最悠久的碗赛，大学橄榄球最高荣誉之一）比赛中，菲丁的球队只用了两节时间就痛击斯坦福，49:0，最终斯坦福在比赛结束之前提前宣告投降。随后在1903年，菲丁带队在客场被明尼苏达金色地鼠逼平，赛后明尼苏达的球员欣喜若狂，就像获胜似的，并且捡走了菲丁扔掉的一个价值30美分的棕色水壶作为战利品。不过明尼苏达球迷疯狂的行为也成就了新的历史——Little Brown Jug这个美国历史最久的trophy就此诞生。

之后的几十年里，密歇根狼獾队不断赢得荣誉，并且也修建了美国最大的球场——密歇根体育场作为主场（可惜后来被新建的宾夕法尼亚州立大学Beaver体育场超过了，不过听说我毕业之后密歇根体育场扩建又超回来了，没考证过）。学校的荣誉感和归属感就是在这一场场胜利中拼下来的。这些荣誉感体现在各个方面，包括学校的代表色。很多同学在表达对学校的忠心的时候都说“We bleed blue and yellow(maize)".根据校歌，蓝色代表宁静而充满幻想的夜空和窃窃私语的梦；黄色代表丰收马车上的稻穗和天际升起的朝阳。这种对蓝和黄效忠的意识经过几年的校园生活已经真的是融入了血液里。

（密歇根体育场入口）

从小老师就说要尊重对手。小狼獾的几个宿敌也为学校的荣誉感和归属感增色不少。最大的“宿敌”当属七叶树（俄亥俄州立大学）。早在1836年，密歇根和俄亥俄之间就为了争夺一座港口而“开战”，后来这种敌对情绪蔓延到了校际的橄榄球赛场，进而蔓延到了校园文化里。

狼獾和七叶树之间的拉锯战可谓是世界体育界最经典的宿敌对抗之一，其中有过1950年的风雪之战、1963年（？可能有记错时间）的“要2分不要1分”和2006年的世纪之战等数次经典比赛。其中至今在球迷口中也被经常提起的就是薄·辛巴克勒和伍迪·海耶斯之间反目为仇的故事，即十年战争。对七叶树的仇恨是小狼獾校园文化的核心之一。

第二大“宿敌”是小绿斯巴达（密歇根州立大学）。这个仇恨不止是同州死敌那么简单：当年为例建立小绿，小狼獾差点被强行拆散。这一段历史造就的矛盾是基本不可调和的。

第三大“宿敌”是位于印第安纳州的圣母大学。传说1895年密歇根狼獾队远征去客战芝加哥大学的过程中，在印第安纳的南本德停留了一个下午。在那里，密歇根的队员们教会了圣母大学的学生怎么玩橄榄球。没想到后来这位徒弟却成了小狼獾最大的威胁之一——全国累计获胜次数第三高的学校。

第四大“宿敌”是上文提到的小地鼠（明尼苏达大学），两边都是U of M，不过不管从橄榄球、冰球、篮球等体育运动还是从学术和科研实力上来看，小狼獾这个M似乎都比小地鼠的M要略高一筹。

第五大“宿敌”是栗色芝加哥大学。校内人人皆知的那首Hail to the Victors就是写在一场击败芝加哥大学的比赛之后。至此，官方的宿敌就这么多。

在篮球方面，印第安纳大学和杜克大学也被部分同学视为对手。在文化方面，拥有极其相似历史、办学哲学和各项实力的尼塔尼雄狮（宾夕法尼亚州立大学）也算个对手。

对于这些“宿敌”，密歇根希望在各个方面能更胜一筹，包括在献血、捐款、社区服务等方面。这也是包括小狼獾在内的各个学校凝聚力的重要来源。人人都以自己的学校为荣。

记得曾经看到一篇博客，点评了美国校园归属感最强的十所学校，其中小狼獾排第二而俄亥俄州立排第一。下面的有一个评论就写着“我们排第二没关系，但是怎么能让俄亥俄州立排第一？！”荣誉和归属感也许在其它不少大学也能感受得到，但是恐怕很难如此强烈。

老学长回忆杀：在“小狼獾”密歇根大学就读是怎样的体验？