复读两次，80后青年从“呆子”到三甲综合医院中医科主任

“我是穷二代。”我们刚见面坐下来，宋荣强就对我说。高考填报志愿，他选择了学医，还是很多人不看好的中医。

“你怎么走上学医这条路的？”我问。

宋荣强说：“我家世代务农，我父亲和祖父在当地都算是比较有文化的。父亲读过高中，因为全国没有恢复高考所以回家务农。后来他到当地中学做了初中老师，在我两岁左右的时候，一向身体很健康的他突然得了一个奇怪的病，四肢逐渐没力量了，最后连走路都成问题，在当地医院几经治疗也没有好转，基本丧失劳动能力的父亲开始自学中医针灸推拿及中药。大约两年后，父亲的身体基本恢复了，我小时候经常拿着针灸针玩耍，这也是我从小就接触了中医。此外，有一个爷爷比我父亲大10岁，两个人是忘年交，他是我们村里的村医，后来乡镇建了卫生院，他去干了几年院长，再后来我们家盖了房子的时候跟他成了邻居。他们多少影响到我的高考填报志愿时的选择。”

宋荣强读本科期间留影

读大学，是宋荣强的第一个人生分水岭。但是，他初升高，高中考大学，都是连考两次。

“我从小上学成绩一般。不如我爸，周围人都说他学习很厉害。”宋荣强说：“五岁前人们都以为我犯傻。大人说我开口说话很晚，反应特别迟钝，成天光傻乎乎地笑，不怎么会哭，一个马扎自己能坐着玩半天。读幼儿园的时候，有一天，老师找到家里大人说她教小朋友唱歌，别的孩子都唱，就我一个人不唱，不过把我抱到台上也能唱下来。家人为我着急，甚至找人算卦，担心这孩子长大行不行啊，这脑袋有问题啊，在家里人们都叫我‘呆子’。”

因为高考成绩不理想，他高考志愿填报了中医专业。家里人对他选专业没有提什么意见。但是一学上中医以后，他的学习成绩就大幅度提高。为什么读大学后自己就跟变了个人似的，十几年过去了，宋荣强自己也没有想明白。

喝了一口茶，右手端茶碗停了片刻后，宋荣强说：“我上高中的时候语文成绩是不错的，背诵古文能力很强，古文成绩比较好。我有个关系一直很好的高中室友，巧合的是我俩报考了同一所大学（华北煤炭医学院，现在更名为华北理工大学理学部），我的专业是中医他是针灸推拿。我俩学习是有点比着的，记得学习针灸课时，我经常跟他比谁背的歌诀更好，当时我的胜率挺高的，呵呵。”

“学中医需要一定的诵读医古文能力，还有一个好学伴。”我点头说。

宋荣强大学读书成绩一直很好，甚至得过第一批国家励志奖学金，足足5000块。当时他每个月生活费一两百块钱。眼中闪出一丝光彩，他微笑着说：“我们那一届在校生，总共就几个人获得。当时，学校的一等奖学金一两千块钱而已。”

他又专又红。上大学前他从来没有当过班干部，进了大学校门后虽然一开始站在台上讲话腿直打哆嗦，但是大三的时候就当班长了，并且表达能力，演讲能力，等等，连他自己都感觉像变了一个人。他大二成为党员积极分子，大三预备党员，大四正式入党。

我问宋荣强：“相对来说，学习是自己一个人的事情，但是当班干部、入党，不太一样，需要处理好跟老师和同学的关系，你是怎么做的？”

他说：“从前上台讲话的时候老是担心，后来我就想台下坐的人都是你的朋友，他们不是来给你挑三拣四的，是来帮助你的，这样我的心态就越来越好了。我人缘比较好。记得我申请入党的时候，我们团支书积极地推荐我说‘只要我们每个人找宋荣强帮忙的话，他从来没有拒绝过的。’这句话至今我记得还很清楚。”

跟大多数同学一样，宋荣强读大学的时候，也萌生了备考读研的想法。他想考回家乡山东，但是他不知道，自己至少要闯过两道关。

第一道关，选研究生导师。一开始他钟意的是山东中医药大学《伤寒论》专业的姜建国老师，虽然笔试成绩第一，但是复试成绩并不很理想，最终没有被姜教授录取。爱才惜才的姜老师专门给他推荐了自己的得意博士生吕翠霞老师，宋荣强很高兴，悬起来的心终于落地了。

他说：“我研究生考试的分数还可以，超了一类线80来分，读北中医、上中医应该是可以的。”

第二道关，读研的学费关。他从读大学起，直到上研究生，每年家里都要跟亲戚借钱给他凑学费。幸运的是，在读研一上学期的时候，宋荣强的一个师兄，比他高两级，介绍他去一所私立大专讲课。大概到研二下学期和研三的时候，课程较多时他一周上30节课。

“我这个师兄讲课特别好，很多学校都找他讲课，有一次我们一起给本科生搞一个关于如何考研的讲座，他认为我讲的不错，以后他的很多课程就让我代他讲。”宋荣强说。

研究生入学后，宋荣强继续自己的“优秀学生”之旅，先后当选班长、研究生会主席。他喜欢给本科生、班里的同学组织个小讲座什么的，经过3年研究生历练，他很善于组织大大小小的活动了。

“说一说读研期间影响你比较大的老师？” 我问他。

“除了我自己的导师吕翠霞老师外，还有陶汉华老师，姜建国老师。”

“陶老师是我学医以来最佩服的一个人。他是我接触的所有人中，境界最高的。陶老师理论、临床功底都很扎实，做科研、学术求真务实，生活中淡泊名利，经常资助一些需要长期吃药的穷人。他的境界真是太高了。”

宋荣强跟研究生导师吕翠霞教授合影

“临床上，陶老师并不是都用经方，他的方子看起来很中庸，但是效果很好，虽然我专业是学《伤寒论》，坦诚说我受到陶老师的一些影响。陶老师学术上不造假，通常来说如果他看不惯别人做法的话，肯定要怼的。但是陶老师很能理解别人，他一点都不愤青，他对谁都不会怎么样。有一件事我记得很清楚，他的一个研究生，跟我是同一届的一个老大哥，从乡医自学一步步考上来的研究生，他经常跟陶老师说‘陶老师你应该宣传宣传，对病号也好啊，你多看的话对病号也是造福啊！’陶老师只是笑。他太淡泊名利了，至今还是住着我们上学时候的那个房子。”

“陶老师对你影响不小。”我继续问他：“除了跟姜老师读研外，陶老师有什么特别的中医师承吗？”

“陶老师学医没有家传，他就是自己学的，但是他很聪明能干，比如国家的课题做得很好。他曾经当过一段的山东中医药大学基础医学院的书记，不过时间很短，说不干就不干了，他说‘我实在干不了，成天出去吃饭，咱又舍不得浪费，又不能喝酒，光吃，这一年就长胖很多。’”

“是一位可爱可敬又有趣的老师。”我禁不住点头地说。

2011年宋荣强研究生毕业，他应聘到滨州医学院附属医院中医科工作，当时中医科就两个医生，一个魏铭老师，一个姜学连老师，两位老师都是滨州当地的知名中医专家，魏老师研究生期间师从于山东中医教育家周次清先生，姜老师更是滨州中医界的传奇，因为从小患有肝病，大学期间转学中医，后来成为中医博士。宋荣强从两位医术医德俱佳的老师身上学到了很多行医做人的道理。

“你是怎么得到两位老师的青睐的？”

“很有幸，两位老师我上研究生的时候就认识了，当时山东省组织学经典活动，要求各个医院的科主任都要参加。当时省中医药管理局在我们研究生里抽调两个帮忙的，我就报名去了，当看到二位老师，发现竟然是滨洲的老乡，我就主动跟二位老师聊起来，后来我在服务之余，也给老师们做些力所能及的帮助。大概平时聊天的时候两位老师感觉我还不错，他们也让我感觉到滨州的中医临床疗效并不弱于省城这边。后来，我研究生毕业找工作的时候，滨州市中医院和滨州医学院附属医院两边都考虑了。经过实地走访，见到二位老师后，我就倾向到滨州医学院附属医院这边工作了，后来很幸运也如愿了。”

患者赠送宋荣强锦旗

因为工作单位是大学附属医院的缘故，宋荣强从到医院上班开始，在出门诊的同时，开始带一些实习的学生了，后来就讲临床课，中间断了几年，这几年又继续讲课了。

去年他接魏老师、姜老师两位老主任的班，开始担任中医科主任，工作角色和内容更多了，出门诊、病房查房、给学生讲课、帮扶基层社区，我帮他算了一下，他几乎一周工作六天。而他，是两个孩子的父亲，妻子在医院里做药剂师。

“工作十年了，整天这个状态你不感觉累吗？”

“可能有些人会说成天看病很累，有时候我确实没有这种感觉，比如上个周三，我就看了70多个病号。除了开方外，我还要做一些埋线和浮针治疗。”

“去年疫情给你们中医科造成了什么影响吗？”

“有一些影响，但是并不严重，比如两位老主任退休后，出诊时间变少了，可能病房住院率等有所下降，但是影响并不大，大概3%-6%之间，今年一定会增加很多。”

宋荣强门诊工作中

附：问答实录（采访时间：2021年3月）

答：我这个人从小脸皮薄。读书、工作这么多年下来，我现在可以跟很多人自如交流，平时我也经常自嘲，讽刺自己，自然心胸就逐渐开阔了。当你真正喜欢一件事，可能也就不太在意了。要学会给自己解压，我认为人不要想的太多，有些事情就别太较真，有些大夫会说‘唉呀，我手上爆皮了，是不是病人的病气传到我手上了？’我就会说哪有那么多事，不要在意。

答：我认为，因为国家的高度重视，中医形势整体确实在变好，但是距离老百姓的要求还是有一定距离的。我知道，有些中医院病人住了半个月的院，大夫还没给人家开个中药方呢，患者喝不上中药。在综合性医院，中西医科室硬件和人员配比等差距很大，地位上不会对等，这是一个事实，另外，中西医科室之间互相会诊是很常见的，现在老百姓对中医认可度还是不高，成天会碰见。比如，当你到病房给病号做诊断，话说了半天后，开始下医嘱说，我给你开点中药吧？患者一听，开中药？眼神就说明了一切。中医人要自强，自强才有自尊。

答：很多患者为什么相信你，因为你把他的病一次治好了，很多次都治好了，慢慢地才相信你。不是说医生非得让人相信，不要对患者要求太高了，大夫先好好地给患者治病，大夫要求患者做什么太难了，把自己能做好就很不错了。像有些大夫在朋友圈里发的类似“天雨虽大不润无根之草，佛法虽宽不渡无缘之人”这样的话，我从来不发，为什么患者来看病就要特别相信你？没理由啊。甚至我对有些比较熟的关系好的同行说，我说你不要发这些东西，让患者一看就认为你很清高，不容易亲近患者。

答：我认为并非年纪越大，医术就一定高。对一个中医来说，不是说你岁数大了，你就越会开方，我感觉四五十岁可能是最好的时候。我估计50、55以后自己的脑袋也不如以前灵光了。之前我也注意到有些老师的门诊量有下降趋势。

答：我感觉普遍来说，西医治病太积极，特别是一些过度医疗，比如腰腿疼什么的，往往上来就是手术，其实大部分的腰腿疼，不用手术。现在，我中医学生和西医学生都教，学生都是差不多的。上课时候我对西医学生说，不要求你们记多少东西，到时候不要太反对中医就行了。

答：终身学习对医生来说非常重要，我很想出去学习进修下，打破一下自己固有的思维方式。我曾经去天津中医药大学石学敏教授那里学醒脑开窍法，我感觉很客观，就是你扎行我扎也行，只要掌握了操作方法，容易复制，扎好以后效果也是立竿见影。还有埋线技术，也是差不多的特点。我想学这种很客观、容易复制的。

不过，我目前主要是时间不够用，现在医院门诊、病房、教学、下基层这四块业务工作很满，而且还有科室主任的行政工作，尤其是有些老病号，下基层时候的病人，还有外地的病人，都放心不下，老百姓看中医主要还是看人，不是说你随便找个人坐在这里，他就让你看。现在就是时间紧张，我希望将来有机会再考虑外出进修吧，哪怕几个月时间，坦诚说，我也希望调整下自己的生活、工作节奏。

答：今年是我当科室主任的第二年，去年的新冠疫情多少是有些影响的，今年我们门诊搬迁重装修，扩大规模，我也跟领导提了一下发展的思路，主要是两点，首先，我们不是基层医院，在大学附属医院里，在学科上要适当做些专业分工，现在十来个大夫基本是什么病都看，如果不分专业的话，可能不便于患者就诊。具体说，就是要建立针灸、妇儿、颈肩腰腿疼等专科门诊。

其次，希望把参与全院各科会诊工作做得更好一些。我们医院现在3000多张床位，日均门诊量六七千人，这个基数是很大的。我想，中医有很多类似针灸、埋线、小针刀这样特色技术，是值得尝试跟其他科室深度合作的。

宋荣强说尽早上临床，尝到中医的甜头是学习道路上的推动力。他开出的第一张方子是学习《方剂学》后大三放暑假，他父亲腿上整天的痒，自己天天挠，用蒲公英、紫花地丁等熏洗也不管用，宋荣强就给他父亲开了几天的消风散，效果很好。

宋荣强读研一期间留影

大四学针灸课的时候，学习和考试重点可能就100多个，教科书上大概300多个穴位，他基本都记住了。考试的时候因为马虎就被扣了几分而已。年底放寒假，他没立刻返乡，一个人先跑到唐山市中医院，跟针灸科主任学了一段时间后才回家过年，开学前那段时间，家人、亲戚谁有问题他都乐意给扎针，甚至主动上门，一分钱不要。

“我就是在那一个寒假期间就练出了针灸的感觉，扎针就不怵了，而别的同学学完针灸结束考试后就扔下了，总之，早点上临床多动手，特别重要。”宋荣强说：“关键是有效果，我有两个嫂子，一个是成天低头炸油条有颈椎病，一个是失眠，疗效都不错。所以从那时候起我针灸一直没有丢下，我也比较喜欢。”

“有没有遇到过一些意外？”

“有的。记得有一次扎太阳穴，肯定扎了小动脉了，起了一个大疙瘩，真是很大，我第一次遇到，当时吓得我赶紧给针灸课老师打电话，老师安慰我说别着急，告诉我怎么简单处理，后来确实也没事。这些一点一滴都是难得的学习成长机会。”

宋荣强读研究生的时候，考取医师资格证书后，只要听说他回家，他母亲就提前跟亲戚朋友们打个招呼，他回家一次一天至少能开10来张方子，一律免费看病，免费他也很高兴，只要有人找上门他就很高兴。

多年前他读过刘力红老师的《思考中医》，书上说必须要有清华、北大学生的资历，才能学好中医。他当时感觉很自卑。现在他经常跟学生说，学中医让我变聪明了，如果不学中医，我肯定不能开窍，变不了聪明。

宋荣强门诊工作中

在综合性大学附属医院做中医，宋荣强感觉有动力也有压力。因为能到中医科看病的，往往不是患者信任大夫，就是西医同行来找自己会诊，中医科设有病房，虽然床位数不多，目前九张床，但是宋荣强发现，作为中医大夫开的方子疗效好不好，能很容易看出来，很考验人。他说：“要是我光在门诊上的话，我感觉自己就是个‘神医’。因为你看到的，复诊的都是效果好的，效果不好的可能就不来了，大夫随诊跟不上。”

他坦言，在病房里很多时候是束手无策的。比如肝硬化腹水病人，水肿得很厉害，晚期肺癌患者躺在病床上“呼呼呼”的痛苦喘息声，让他充满压力，也提醒自己学无止境。

宋荣强强调，当医生一定要能受得住压力，忍受得了挫折，失败就是常态。虽然“有时治愈，常常帮助，总是安慰”，但是当一个人特别喜欢干一件事情的时候，可能就不怕失败了。

他说：“我门诊上小孩病号特别多，比如小儿抽动症，他们大部分都能吃中药。有些小孩能坚持一连吃几个月。大部分抽动症患者，百分之八九十都是西医大夫介绍来的。我的经验是，治疗总体有效率能到90%以上，痊愈率可以达到60%-70%。现在得抽动症的小孩太多了，属于精神类疾病，往往因为父母管教比较严，情感得不到释放，户外活动量少等原因而发作，包括我女儿，我亲外甥都得过这个病，我给孩子们都是吃的中药。”

十年中医临床工作，值得宋荣强自豪的是应西医邀请会诊病人。“因为科室间会诊效果好的越来越多，慢慢的西医大夫就相信你这个年轻中医了，我现在很有成就的是很多西医大夫都找我看病。”宋荣强说。

比如，医院呼吸重症科护士长，有哮喘问题，西药用上后效果不太好，找到他。皮肤科的老师推荐很多自己病人找他看，甚至皮肤科老师本人的内科病也找他。宋荣强成了医院里很多西医大夫的家庭医生，身体一有不舒服就想到他。

宋荣强回忆说，门诊上一个外科主任，他的孩子得了过敏性紫癜，为治疗想了很多办法甚至去了北京协和医院，效果不理想。无奈又回到附属医院皮肤科来看。皮肤科老师转介绍给他，他给开了方子后，孩子吃了药后全身皮疹就下去了，孩子的爷爷说“宋大夫，中药里面是不是也有激素啊，怎么好像比激素（治疗）还快呢？”后来疗效很稳定，即使犯过一两次，很快就好了，也就不再用药了。

疗效说明一切，后来，这个主任就在自己科室里向大夫和护士们推荐中医和宋荣强，说“我给你们介绍一个‘神医’……”陆续很多人就专门挂年轻大夫宋荣强的号，他看过了以后更多人相信中医，后来孩子的爷爷膝关节退行性变，西医说需要做膝关节置换手术，在吃了宋荣强开的中药以后就缓解了，慢慢的，平时活动什么的都没什么影响了。就这样，他的患者越来越多，名声越传越远。

谈到应邀参加科室会诊，宋荣强说，他对大黄使用有一些心得。

“有一个男病号，80多岁了，家属说糊涂了，谁都不认识了，送过来住院治疗看看。我到病房后，问病人多长时间没排大便了，说好几天了，我一摸他下腹部有明显的硬块，而且询问病人，他也确实是谁也不认识了，并且有用手搓绳子的动作。我一看，这不就是教科书上的症状嘛，一模一样。我立刻开药，病人用药后泻了一次大便，就认识人了，好了。

还有一个男病号，是一个熟人的亲戚，六十岁左右，主要症状就是发烧以后变狂躁了，骂人打人，病人有肿瘤问题，不过之前一直没有精神方面的症状，而当时精神症状特别厉害。我进到肿瘤科病房的时候看见他的两只手都被捆在病床上。

其实，当时主治医生已经给患者用上精神类药物了，效果并不是很好，还是狂躁。我经过诊断后给开了承气汤，三付，病人吃完药后我再去看，精神状态就已经很好了，跟换了一个人似的。”

宋荣强认为，对住院病人来说，大小便特别重要。因为二便对情志的影响非常大。

他还提到一个会诊案例，患者是医院消化内科主任，当时60多岁，症状就是反复肠梗阻。1米8多的身高，骨瘦如材，体重也就七八十斤。已经住了好几次院，消化内科上下都很头疼，然后他们就找宋荣强去会诊，他看了以后给用了大黄蛰虫丸。

他的依据是在《金匮要略》里面有一句话叫“有故无殒”，意思是说只要人体内有实邪，就可以用泻药。

主任用药后大便很快就通下来了。再接再厉，宋荣强持续给用了一年多的大黄剂，结果主任的体重增加到120多斤，并且再也没住院了，持续用大黄治疗了好几年，现在可以干一般的活，一顿饭一个多馒头，体重恢复到了130多斤。

结合其他病人用大黄后的临床经验和思考，宋荣强给学生们讲课的时候，曾经专门讲过大黄的养生作用。他说，据报道，科学家注意到有一些生活在沙漠中的土著部落，个个长得特别肥特别壮，经过研究他们的生活习惯，科学家发现他们打了饮用水以后，都会往水缸里面抓上一把大黄，结果就是人活很长寿，骆驼养的很肥壮。

谈到看病，宋荣强讲述了一个小姑娘的故事，她得的是先天性的巨结肠，主要症状就是排不下大便。但是他没有用大黄。他接手治疗的时候小姑娘6岁多，当时已经动过三次大手术了，结肠全部都切掉了。病情严重到经常要送到重症监护室，最长的时候要待上一个多月。即便是出院以后，她也是几乎常年住院在小儿外科，不过因为她住院但是不做手术，以往的治疗方法又不理想，让病房大夫们特别头疼。宋荣强被请过去会诊，检查后他发现小孩子的肚皮就跟纸似的，薄薄的，一条条静脉，清晰可见，严重消瘦的样子，让人不忍直视。当时他对病情的理解是，中医里面有一句话“小肠主液”，她的结肠都给切掉了，肚子里面只剩小肠了，当轻拍她的肚子，就能听见咣浪咣浪的水声。

宋荣强开始给她开中药，自从吃了药以后，小姑娘就再也没住过一次院，一年吃了200来付中药，迄今有两年的时间了。现在她能正常上学了，肚子长肉了，肚皮也比以前厚了。

目前，宋荣强正在考虑，要想出办法给她稳妥停药。之前经验是，往往停上半个月药，最长不到一个月，小姑娘的肚子就又会难受了，但是吃点中药很快就会缓解。

已经看惯一幕幕生死无常的80后医生宋荣强说：“这个小孩很可怜，本来家里条件不太好，前段时间他父亲又出了车祸，在重症监护室里待了很长时间，现在人还在昏迷中，我才给他家捐了些钱。”

宋荣强说，他除了对大黄使用经验比较多，对麻黄也有一定心得。因为时间原因，我没让他具体展开。

宋荣强说，组织上安排他到基层医院做帮扶，这家医院的一把手院长，西医外科大夫出身，喜欢技术工作，业务能力强，辞去院长职务，跟宋荣强在医院内开设了颈肩腰腿疼专科，二人搭档中西医结合服务老百姓，宋荣强负责用中药治疗。患者很多，现在他更忙了。

2003年读本科，2008年读研究生，2011年到滨州医学院附属医院工作，研二期间就开始代课，从学生到临床大夫兼老师，80后的宋荣强是很少数具有一定标杆意义的中医教育经历的青年中医。

他认为，当前社会环境下，想要学好中医，除了首先功利心要少外，很重要的一点就是要勤奋，因为中医学科的特点就是需要记的东西特别多，背诵能力一定要强。

他说，最主要的其实是热爱，热爱应该是能培养的。比如小时候或者是接触过，或者是有一些老师，讲课讲得比较有趣、有意思，可能就能提高人的热爱程度。也许这就是所谓缘分吧。

宋荣强深入基层做帮扶

研二期间他校外代课，有一个女学生，就属于很爱学习的，“我给他们讲课的时候就能感受出来，她对学医的想法跟其他同学不太一样。”，她私立大专毕业后就参加工作了，现在一个滨州下辖县的中医院工作，干的很不错。“学生爱学习对老师也是有促进作用的。”

他说，自己在给学生们讲课的时候，有时候会对学生提到可能考试会涉及哪一些内容，学生们往往就很用功，对课本上的知识很用功，但是当他有时候让他们重点记住什么，以后可能工作中会有用的，学生们却不一定记。但有些学生就会记，这些学生以后可能就会有出息。

“还有一个让我印象很深的女学生，考研备考期间，往往大家多少都有一些压力。这个同学平时学习成绩属于中上等，但是她就总担心自己考不上。记得有一次病房查房，我就对包括她在内的几个学生说，王清任的几个活血化瘀的方子，包括通窍活血汤、血府逐瘀汤、膈下逐瘀汤、少腹逐瘀汤，这几个方子要记住，以后对临床很有指导性。他们就把这几个方子都背过了。

过几天后我再问他们，虽然这几个学生学习成绩都很好，但是大部分人还是没记住，那几个方子也确实很难记，偏偏就那一个女同学记住了，我对她说你考研究生肯定没问题，你放心就是了，并且告诉她说你以后学中医肯定会学得不错。后来她报考研究生，还是没敢去报考更好一点的学校，最后大概是被辽宁还是黑龙江中医药大学录取了，考试分数很高。”

宋荣强在读研的时候，也有一定的教学任务，一学期要上10来节课，老师眼中他是擅长讲课的，所以他属于讲课多的，授课对象包括本科生，专升本学生，甚至本硕连读的学生。他发现，学习最积极的就是专升本的。专科上本科了，基础好，学的扎实，继续读本科以后，知识重新记了一遍，不太积极的就是本硕连读生，因为研究生不用考直接就能上了，读书没有压力。往往一个班里只有几个学得好，大部分都不行，最后很多人都不干中医了。“很可惜。”宋荣强说。

“还有一个月就高考了，你对高中毕业生们有什么建议吗？”

“如果高考后填报志愿考虑选择中医专业，我希望他们首先要增加自己的热爱，然后读书期间尽量提前进入临床，不要等学完了五年的理论课，然后再开始临床，一定要争取提前，可以跟老师诊甚至自己动手，这些都能够培养自己对中医的热爱更深一些。同时，既要有热爱，又不能太鲁莽，对中医药要相信，但也不能迷信。既要充分发挥我们的想象力，又不能凭空臆想。”

“你还能再说说热爱中医的例子吗？”

“我前面说的从乡医考上陶汉华老师研究生的同学，这个老大哥比我大12岁，不太谦虚地说他中医经典背不过我，但是他学习非常认真，是一以贯之的。比如，他跟随陶老师一上午看10多个病号，下了诊后还能继续整理到下半夜。包括陶老师开的方子是怎么演变的，加了哪一味药，为什么加，他都挨个分析。

他一直在整理陶老师的学术，总结陶老师的经验，研究生毕业后他就去了县医院工作，他的习惯是并不特别重视读经典，临床上他以用陶老师的一些方子为主。治病效果很好，很快就干出名了。他平时在病房工作，没有门诊，单位给他安排了中午门诊，病号都上病房去找他，他热情不减，主动让病号留下联系方式，过几天就随访。”

看上去敦厚、随和的宋荣强对于讲课有自己的理解和特点，他说自己喜欢打比方、讲故事，结合学生生活体验，这样他们更容易理解和接受。

“能不能举个例子讲一讲？”我问。

他说：“比如，有次课我讲中医整体观，讲人与社会是一个整体，我说社会影响特别大，人怎么受社会影响？我说你看以前的时候社会上每家都是生一个孩子，生一胎的时候，人看这个年轻人还是生活比较好的，就一个孩子，也没有那么辛苦，现在国家放开二胎了，像我这样的就跟风生了二胎，以后生活质量急剧下降。回家以后不想着给你们好好备课，首先得哄孩子，你说受社会影响大不大？呵呵。”

“讲得很现实。再说一说？”

“还有，你看中医讲肺与大肠相表里，怎么让同学们理解表里关系，我就说当看到一个女孩子后，一个男孩子给人家写了封求爱信，最后署上四个字‘肺腑之言’。我说同学们，你们一定要记着，千万不要相信肺腑之言。因为肺的腑是啥呢？是大肠，大肠发炎（言）能是好事吗？大肠发言就是放屁，所以如果谁跟你说是肺腑之言，千万不要去信。呵呵。”

宋荣强喜欢讲课，带学生，到滨州医学院后，一开始教书，中间有几年停了，这两年又开始带临床医学专业的学生，以前就是教中医专业的，临床课、中医内科、妇科、儿科，等等，他都教。甚至一学期教三四门课。他给学生上第一堂课的时候，往往会讲到中医能够让人变聪明。学生们也喜欢他，有的同学，虽然早就毕业离校了，还跟他保持着联系，甚至有的是他研究生期间代课的学生。

他说：“前几年，医学院每年都要评“最受学生欢迎的带教老师”，全院就几个名额，每年都有我，学生们对我评价还不错，现在不评了。我也代表我们滨州医学院参加过全国的医学院校微课教学比赛，获得了两个奖项，其中一个是全国教学风采奖。”

结束这次访谈前，我问了宋荣强最后一个问题“如果现在让你重新选择专业，你会选择什么？”他一如既往地微笑说：“如果不学中医的话，我感觉我别的干不了，人说君子不器，我感觉我也就适合学个中医。虽然我现在是临床、讲课、带学生、下基层都干，将来我应该是向临床倾斜。尽管工作都有挑战，我最喜欢的、乐趣最多的还是做大夫。”

复读两次，80后青年从“呆子”到三甲综合医院中医科主任