双减后的高考将难度趋升，靠“刷题”制胜的时代已终结！教育思路要变了
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靠“刷题”取胜的时代结束
“刷题学霸”的困境
这些学生的真实写照是：
“冲过高考的‘千军万马’，才发现大学是完全不一样的世界，如果把竞争比作赛跑的话，高中就只有一条跑道，那就是学习。而大学似乎有无数条跑道，但我却找不到适合自己的那一条”（来自虎嗅网采访）
这些“小镇做题家”完成了高考这道“小题目”，却在人生这张没有固定答案、没有统一模式的“大考卷”上，缺乏“审题”的判断力、“试错”的心态力和“答题”的应变力。
2022年义务课标更新
明确教育大方向
2001年义务教育课程设置及比例▼
1.“文化自信”第一次写在了课标里，鼓励弘扬传统文化。
2.文读写和口语交际，两个目标合并，新课标统一为表达与交流，强调孩子的总结概括和复述能力。
3.强调综合性学习、跨学科学习、思辨阅读与表达，靠刷题拿高分的时代一去不复返了。
4.整本书阅读得到重视。
1.基础型学习任务群，任务是“语言文字积累与梳理”。
2.发展型学习任务群，分别是“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”。
3.拓展型学习任务群，分别是“整本书阅读”和“跨学科学习”。
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