“1+N”来了！泉州市教育局重要发布

“今后，泉州五中台商区分校、泉州五中桥南校区、台商区东园中学、泉港五中、永春二中、永春三中的学生都能在各自的学校听到泉州五中的课！”近日，泉州五中召开“5G+专递课堂”工作筹备会，将与6所中学进行结对帮扶，通过“5G+专递课堂”开展共同教研、同步课堂、共享资源等方面的探索，携手打造教学、教研共同体和学生、教师、学校发展的共同体。

“5G+专递课堂”，就是利用5G技术服务于远程互动教学，促进5G新技术与教育教学深度融合，推动课堂革命，支撑构建“互联网+教育”新生态。试点结对帮扶学校之间每周开展“5G+专递课堂”教学2-3次，建立结对学校教师共同备课、上课、批改作业和辅导学生的协同教研和管理机制，力求做到各结对校的试点年级（学科）“同一课程、同一作息、同一进度、同一教案”，常态化开展专递课堂教学。

“通过‘5G+专递课堂’，永春县东平中心小学的学生能跟泉州市实验小学的同学们每周三次‘同上一节课’，在家门口的学校就可以享受到城市的优质教育资源。”永春县东平中心小学校长黄福星说，“5G+专递课堂”试点工作，将推动共同体学校互助互促、共享共赢，特别是为乡村学校输入更加优质的教育资源，促进城乡教育优质均衡发展。

记者了解到，“名优校+”教育发展共同体，已逐步在我市部分学校试点开展。目前，泉州一中、泉州培元中学、泉州五中、泉州市实验小学、泉州师院附属小学、泉州市晋光小学、泉州市第二实验小学等市直中小学，已经跟泉州台商投资区、泉港区、惠安县、南安市、永春县、安溪县、德化县等地的31所公办中小学结对帮扶，将从今年秋季学期起开展“5G+专递课堂”试点工作。

“名优校+”教育发展共同体，指的是全市公办幼儿园、小学、初中、普通高中等基础教育阶段学校，组建“1+N”的教育共同体（1所名优校+N所学校），采取“一对二”或“一对多”等形式开展教育共同体办学。

“教育发展共同体不是简单的帮扶，而是紧密型、常态化的深入合作。”刘殊芳说，共同体学校将努力构建线上线下的学习共同体，共同探索“5G+专递课堂”的工作机制、教学教研新模式等，以“一校带多点、一校带多校”促进城乡优质资源共享，推动教育教学工作的高质量发展。泉州在推动市直学校与县（市、区）学校联盟的同时，同步推动县（市、区）优质学校与区域内的城镇、乡村学校联盟，在试点的基础上总结经验，今后将在全市大范围铺开。探索城乡学校新型教学帮扶机制，搭建农村学校与城镇优质学校之间跨时空互动交流平台，依托“5G+专递课堂”的创新应用，构建校际协同发展新格局，有效缩小区域、城乡、学校之间教育质量差距，推动教育优质均衡发展。

根据方案，泉州将以办好人民满意的教育为目标，坚持优质均衡、科学融合、共培共育、创新驱动导向，以扩大优质教育资源覆盖面、全面提升办学质量为重点，通过推行公办“名优校+”教育发展共同体建设，创新办学体制机制，加大优质教育资源的辐射力度，推动我市基础教育新一轮高质量发展，增强人民群众的教育获得感。