干货|标点符号总出错？背下这篇总结就搞定啦～（下）

1. 非疑问句（如陈述句）句末不能使用问号。

例如：要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥怎么建？那里的近千株树怎么办？

此处“这座桥怎么建”“那里的近千株树怎么办”两个句子并不表示疑问，而是“关心”这个动词支配的宾语。句中的两个问号应依次改为逗号、句号。

2. 选择问句中，问号用在句末，句中各项之间用逗号。

例如：高科技的发展是将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？

选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因此只能在句末用一个问号,句中各项之间应该用逗号。“是……,还是……”这样的选择问句,只保留后一个问号,前一个问号改为逗号。

3. 主谓倒装的问句，问号只能放在最后，中间用逗号。

例如:“怎么了?你。”水生嫂问。

此句中的“怎么了?你。”应改为“怎么了,你?”。

引号表示文中引用的部分,有以下几种情况:①直接引用;②特殊意义;③特殊称谓;④强调突出;⑤讽刺,否定;⑥特定的名称,简称,带月、日的节日,纪念日等;⑦引用成语、熟语、谚语等。例如:“‘两会’聚焦民生问题。”(这里的“两会”是特定的名称)引号误用的情况主要有:普通词语误加引号,转述的话语误用引号,引用范围不准确。

1. 普通词语不能加引号,特殊词语可以加引号。

例如: 他的学习“成绩”好。

句中“成绩”不能加引号。一般情况下,引号是标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。除此之外,普通词语不能滥用引号。上例中就滥用了引号。而下面这个句子使用了反语手法,引号就用得对:

白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。

2. 转述话语不用引号。

例如:有的说,“你们走了,就像我掉了一扇膀子”;有的说,“你们走了,就像是吃饭时缺少了盐”。

只说出别人的话的意思，不是照原样引用，叫转述。转述的话不用引号。句中的两处引号都要去掉。

3. 引用范围不准确导致引号使用不当。

例如:当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太阳旁边；金星、木星也同现在天宇。

引号表直接引用时,既不能多引,也不能少引。句中“彗星”应放在引号内,或者将引号去掉。

4. 引语末尾标点位置错误。

引号中的内容属于部分引用，句末标点应放在后引号外；引用的话是独立的，句末标点应放在引号里面。

例如: ①现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”

②“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。他最喜欢这两句诗。

这两个句子引语末尾标点位置错误。①句,要将“生机”后面的句号移到后引号的外面。②句,诗句是独立的,因此第一个句号应放在引号内。

行文中注释性的文字用括号标明。括号分为句内括号和句外括号两种。

句内括号是注释句子里某些词语的,括注要紧紧跟在被注释词语之后。

例如:可以说,除了诗(因为诗是最难解释的),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中译本。

句外括号是注释或补充说明全句内容的,括注要放在句末标点符号之后。

例如:普通高中住校生早晨起床时间不得早于6:30,走读生白天全天上课时间不能超过8小时。[摘自《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》]

1. 非注释语不能用括号。

例如:出版社在2018年第一季度社科新书订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

句中括号应该去掉,在“地址”后加逗号。因为括号中的内容并不是对前文进行解释说明的内容。

2. 句内括号应该紧跟被注释的对象。

例如:我们在田间可以看到,有些瓜果的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

句中两处括号属于句内括注,应分别紧跟在“有些瓜果”“有些作物”的后面。

3. 句外括号不能放在句末标点前。

例如:他培育了许多鲜花，喂养和训练了许多小动物（他后来还照顾过动物园里一只没有母亲的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它）。

句中括号里的话是注释全句的,属句外括注,应放在句末点号之后,且应在“用牛奶喂它”后加句号。

用在句中被解释词语和解释内容之间,表示解释说明。

例如:热爱书吧!——这是知识的源泉。

标明行文中解释说明的语句，这类语句如果是插在句子中间的，可以在前面和后面各用一个破折号。

例如:中国人民——包括台湾同胞和港澳同胞——都为“神十”发射成功而高兴。

标明话题的转换,声音的延长,话语的间隔或中断。

例如:“我爱你——”他的声音在山谷中回荡。

1. 该用破折号时不要漏用。

例如:我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

应在“国产化商业核电站”后面加上破折号,后面是对它进行解释说明的内容。

2. 破折号类似括号,标示领属范围。

例如:蝉的幼虫出现于地面后,就要寻找一个适当的去处——一棵小矮树,一片野草叶,或者一根灌木枝,以便脱掉它身上的皮。

句中有一个表示解释的破折号,解释的对象是“去处”;解释性的文字由破折号引起。解释性文字到“灌木枝”为止,为了避免解释性文字对句子的连贯性造成损害,应把“灌木枝”后边的逗号改为破折号。这样,前后两个破折号就把注释性文字醒目地标出来了,不至于影响句子的连贯性。

这种破折号类似括号,但二者有很大差别:两个破折号之间的文字属于正文,而括号里的文字不属于正文。朗读时,两个破折号之间的文字非读不可,而括号里边的文字可以不读。

3. 破折号与“即”“就是”等词语不能同时使用。

例如：据说这是稀世之宝——即一种难得的妇科良药。

破折号与“即”“就是”等词语都表示解释说明,二者不得并用,该句可将“即”删去。

4. 破折号与括号不能同时使用。

例如:有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。

句中括号与破折号均起解释说明的作用,保留其一即可。

破折号与括号均表解释说明,但也有区别:当解释说明的内容比较重要,属于正文的一部分,对文章有较大影响,需要读出来时,就应当在解释说明的内容前后用破折号;反之,用括号。

5. 破折号不要和冒号相混淆。

例如:今天的晚会上有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

句子中的破折号应改为冒号,因为前面一句话是提示语,后面是具体的说明。

省略号表示语意未尽。行文中引文的省略、列举的省略、说话的断断续续和重复性词语用省略号来表示。

1. 省略号不能与“等”“等等”同时使用。

例如:第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。

句子中的省略号和“等”都可表示列举的省略,两者不能同时使用,可任意去掉一个。

2. 不该停顿的地方误用省略号。

例如:在被人随意辱骂、踢打……的时候,我总是昂着头。我对自己说:“鲁迅先生是同我们在一起的!”

句子中“被人随意辱骂、踢打”与“的时候”之间没有停顿,要将省略号删除。

3. 省略号的前面不是一个完整的句子,则句中点号(顿号、逗号、分号)一般不应保留。

例如: 老汉抓起扁担,提起水桶,走上台阶,……

结尾的省略号属误用,如果将其前的逗号去掉,保留省略号就正确了。

而下面一例就用得正确: 啊,原来如此!……

它是一个完整的句子,句中点号(句号、叹号、问号)要保留,这说明前面的句子已经表达完整,省略的是其他句子。

4. 省略号前后没有明显的语意停顿时不加点号。

例如:她磕磕巴巴地说:“可是……太太……,我不知道……,你一定是认错了。”

句中省略号的前后没有语意停顿,只表示说话人“磕磕巴巴”,而且是连着说,因此省略号后面的两个逗号属于滥用。

书名号可以表示出版物(书籍、篇章、报刊等)的名称,也可以表示法律、法规、方案的名称,还可以表示文化产品的名称(电影名、电视剧名、歌曲名、乐曲名、舞蹈名、雕塑名、画名、书法名、戏曲名、曲艺名、杂技名、刺绣名、特种邮票名、剪纸名等)。

书名号里面还要用书名号时,外边一层用双书名号,里边一层用单书名号。