厦门大学嘉庚学院oj系统，厦门大学嘉庚学工系统登录
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嘉庚学院怎么样？
厦门大学嘉庚学院挺好的。
厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。
嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆，提供190多万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地，提供强化动手能力的优越平台。与422家知名企事业单位合作建立的实习基地，构筑实习预就业的畅通渠道。
生源质量高：
嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生，生源质量逐年提高，近六年嘉庚学院在全国招收本一线上考生1040人，全国本二线上考生数占比近100%。嘉庚学院面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的58%。
以上内容参考：厦门大学嘉庚学院官网——学校简介
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厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。
嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆，提供190多万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地，提供强化动手能力的优越平台。与422家知名企事业单位合作建立的实习基地，构筑实习预就业的畅通渠道。
生源质量高：
嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生，生源质量逐年提高，近六年嘉庚学院在全国招收本一线上考生1040人，全国本二线上考生数占比近100%。嘉庚学院面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的58%。
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厦门大学嘉庚学院迎新系统及网站入口 2021新生入学须知及注意事项
高考录取通知书发放后，同学们就要着手准备大学入学的相关事宜了，下面是厦门大学嘉庚学院迎新网入口及新生入学注意事项等内容，供大家查阅。
厦门大学嘉庚学院迎新系统及网站入口
点击图片，进入迎新网
新生入学须知及注意事项
新生迎新网信息登记须知：
新生请用通知书编号(6位数字)/考生号(14位数字，非准考证号)登录系统，填写完整的相关信息后，系统会显示分配给您的学号和电子邮箱。该学号请牢记。
输入数字时用小写半角来输入，不要用全角的数字，最好关闭输入法。湖南省新生若考生号为10位数字，请在考生号前面补上2143；广东省新生若考生号为10位数字，请在考生号前面补上2144。
登录后若提示“登录超时或者权限错误”，请更改IE隐私设置为中。
电子邮箱格式为：小写学号@stu.xujc.com
邮件系统和教务系统将在入学后开通使用，具体时间另行通知；两个系统的用户名均为学生的学号，初始密码均为身份证件后8位，最后一位如果是“X”的，请一定用大写。修改密码请在开通后登录邮件系统自行修改密码并妥善保管密码。
信息登记开通时间：8月10日 14:00
通讯地址如果为中学地址，请务必改成您的家庭通讯地址。
厦门大学嘉庚学院录取查询入口,高考录取结果查询网址登录
一、2020年厦门大学嘉庚学院录取查询入口 厦门大学 嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学 厦门大学 和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。
2003年10月21日，时任国务委员陈至立、福建省委副书记黄瑞霖为 厦门大学 嘉庚学院揭牌，掀开了嘉庚学院向优质大学奋进的历史。历经17年的跨越发展，嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的12个学院、2个独立系、2个教学部、2个教学中心、2个实践教学训练中心和1个科研中心，54个本科专业，82个专业方向，拥有在校本科生约19000人、硕士研究生78人（与 厦门大学 联合培养）。嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生，生源质量逐年提高，近六年嘉庚学院在全国招收本一线上考生1085人，全国本二线上考生数突破98.9%。嘉庚学院面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的58%。2018年12月，教育部高校招生阳光工程指定平台“阳光高考”发布了各省20所考生最满意高校名单，嘉庚学院在福建省高校中排名第二，仅次于 厦门大学 。
2020年 厦门大学 嘉庚学院录取查询入口为： ;id=77
二、厦门大学嘉庚学院重点专业名单有哪些
省级精品课程：概率统计、应用语言学概论
省级实验教学示范中心：机电工程训练中心（与 厦门大学 联合申报）、现代传播技术试验中心
厦门大学嘉庚学院：第九届编程大赛预选赛试题及其解析
厦门大学嘉庚学院第九届编程大赛预选赛试题及其解析，快来试试吧！
题意：
按照字典序排序输入的字符串，后面加上 YYDS! 后输出
题解：
使用 sort排序字符串，sort默认为字典序
使用 set容器，默认对容器内元素采用字典序排序
打卡题，这里就不放代码了
题意：
如果有一个60以下则输出“TCL”，如果所有课程的成绩都大于等于85，且平均分大于等于90，则输出"TQL"
题解：
可以使用 printf格式化输出，其他的直接看代码吧
代码：
题意：
求区间[a,b]内的平均分
题解：
这道题是经典的前缀和题目，所以首先介绍一下前缀和思想：
经典oj题目：《校门外的树-困难 》
在数组arr[]中用arr[i]记录arr[0]~arr[i]的和，这一思想使得我们需要区间[a,b]的和时，只需要调用arr[a-1]和arr[b]，通过arr[b]-arr[a-1]就可以得到
剩下的直接看代码吧！
题意：
一个人的姓名中第一个字和最后一个字的拼音相同，则认为该名字为回文姓名
题解：
一道字符串比对题目，本题可以简单分为三类：（1）姓氏的拼音长度大于名（2）姓氏的拼音长度等于名（3）姓氏的拼音长度小于名
第一类，直接输出“no”
第二类，直接判断是否相等
第三题，从第二个字符串末位开始，取出和姓氏相等长度的字符串进行比对；同时需要判断剩余的字母是否符合拼音标准
关于检查标准 ：按照题意，只需要检查是否包含韵母即可（要检查合理性的话这题考察的内容就偏了）
题意：
三维搜索连续的0的个数，返回最大值
题解：
使用BFS/DFS算法，主要为算法的变式，与常规的BFS题目不同的是，本题是求面积范围而不是给定起点与重点求最短路，所以本题需要自己拟定起点，我给出的代码只能说中规中矩，有很多可以优化的地方，感兴趣的可以自己进行优化。
关于起点的拟定，我这里采用了O（n^3）的复杂度，遍历整个三维数组，应该会有更好的方法
当剩余的“空洞”数量少于当前的max值时，其实不需要继续搜索
（常规bfs优化）：在记录是否可以经过的“地图”外侧加上一圈的“障碍物”，这样就不需要进行越界判断
以上为我认为可以优化的两个地方。
代码：
（1）代码一：BFS，使用队列
（2）代码二：BFS，使用递归
题意：
岛屿和岛屿之间通过桥梁进行连接，有的岛屿之间有桥梁，有的岛屿之间没有桥梁，但可以经由通往别的岛屿的桥梁绕行到目的岛屿。如果完全无法通行，只能租用水上飞机才能到达该岛屿。以第1座岛屿为起点，想要游历一遍所有的岛屿，并且 最终回到第1座岛屿，问他至少需要租用多少次水上飞机？
题解：
建立并查集
判断find(i)的值的个数
这里给出两种思路吧
（1）存入set容器，输出set.size()
厦门大学嘉庚学院怎么样？
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厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。
嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆，提供190多万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地，提供强化动手能力的优越平台。与422家知名企事业单位合作建立的实习基地，构筑实习预就业的畅通渠道。
生源质量高：
嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生，生源质量逐年提高，近六年嘉庚学院在全国招收本一线上考生1040人，全国本二线上考生数占比近100%。嘉庚学院面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的58%。
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