特级教师陪考丨2022年浙江卷高考作文：别失去睥睨天下的勇气
阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
别失去睥睨天下的勇气
汪啸波(特级教师)
两千多年前，一位名叫庄子的哲人，绘声绘色地给我们描述了鲲鹏的故事，千百年来，让人心驰神往。如果把生活比作浩瀚无垠的北冥，那么，我们就应该是神话里的鲲鹏，振翅怒飞，扶摇直上九霄。
是的！在这风云激荡、新旧交替、疫情肆虐的21世纪，我要说：青年，别失去你一飞冲天睥睨天下的勇气！
为什么青年值得寄予如此厚望？因为青年拥有最梦幻的憧憬、最顽强的意志、最炽热的激情。
让我们看看身边那些可爱的青年吧。衢州市人民医院的年轻护士赵凯旋，在疫情最严峻的时刻，毅然决然，瞒着父母报名驰援武汉，成了第一批勇敢的逆行者。短缺的物资，紧张的床位，患者痛苦的呻吟，呼吸机急促的警报……这一切都没能把她压垮。而当她凯旋归来，她淡淡地说：“于我而言，只是换了一个工作场所；而对武汉的患者来说，我们就是他们生的希望。”多么朴素的话语！她的眼里只有异乡需要治疗的病人，她的心里只有世间需要拯救的苍生。
与无影无形的病毒“亲密接触”需要勇气，与烈焰腾腾的火神以命相搏更需要勇气。淮安市90后消防员谢勇，在高层住宅楼灭火过程中，被浓烟熏呛跌下，经抢救无效，年轻的生命定格在21岁。这位勇敢的消防战士从17楼的高空坠落，给我们留下的最后的影像，恰是鲲鹏展翅飞翔。
白衣天使，消防战士，一张张青春靓丽的笑脸如花朵装点世界，一个个英挺帅气的身影像阳光温暖人间。他们心怀天下，直面死神，锐不可当。在我们这个幅员广阔的国度，这样勇敢、进取的青年哪里说得完呢？95后姑娘徐枫灿成了陆军首位初放单飞的女飞行员，90后青年工人杨杰成了“劳动模范”，年轻的智能超算研究者群体斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
把最美好的词语都献给青年吧。童年可爱却显得稚嫩，中年沉稳但容易油腻，老年睿智可不免衰朽。唯青年纯洁、浪漫、勇敢，活力四射，魅力无匹！最富有朝气，最富有创造力！李大钊说得好：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想。”青年与人间至美如影随形，而拥有这一切的先决条件，是不能失去睥睨天下的勇气。
真诚祝愿天下青年，心怀悲悯、希望、欢乐、勇气，青春永驻，风华长存！
阅读下面的材料，根据要求写作。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
以本手为基，创妙手之局
中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学 张艳
“善弈者通盘无妙手”，说的是会下棋的人在棋局中往往看不到一招致敌或力挽狂澜的一步棋，更多的是平淡无奇、日拱一卒以至功不唐捐的沉稳和努力，对此我深以为然。棋道即人生之道，我们应立足根本，积胜势于点滴，以本手为基，创妙手之局。
本手是基础，赢得惊艳的妙手。对于围棋初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，才会亮出惊艳的妙手。人生亦如此，向着人生的长远目标，恒心弥坚的付出、坚守，以扎实基础得始终，正所谓“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，不惜以身试药，专攻青蒿素治疟疾几十载，不为风雨所动，终造福万千生灵。亚洲飞人苏炳添，一遍又一遍地蹬踏起跑器，一次又一次地回看录像，每个动作都全神贯注、精益求精，成千上万次锤炼，9秒95梦想的实现，更是浸透着他的“本手”。坚守以本为本、固本强基，加之苦练内功、夯实基础，坚韧地砥砺前行，那么我们终将积小胜为大胜, 积跬步以至千里。
妙手是创造，源于扎实的本手。创造需要坚实的基础，本手将奠定基础；建立基础又需要创造精神引领，妙手将激发活力。姜太公昆仑学艺40载终于古稀之年辅佐文王成就霸业；左思十载寒暑构思终成名动天下、流传千古的《三都赋》。夯实基础是为本手，一鸣惊人是为妙手。以中国制造崛起四十年为例，我国经历了从制造大国到制造强国的华丽转身；看到了无数品牌经历从粗制滥造到世界领先的飞跃式发展，当我们看到中国制造突破技术垄断、市场垄断走向世界舞台中央的妙手时，我们一定不要忘记中国制造日积月累的努力，积尺寸之功，累严实之效的本手。从基础到创造，正是一个厚积薄发而产生质的飞跃的过程，正所谓“根深之树不风折，泉深之水不涸竭”。
人生如棋，治国亦如棋。在二〇二二年新年贺词中，习主席深情提到三个“难忘”，：难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事”，祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰，运动健儿奋勇争先，全国上下防控疫情坚决有力，受灾群众守望相助重建家园，正是无数平凡英雄拼搏奋斗坚守一点一滴的科技“本手”，才汇聚成新时代中国昂扬奋进的惊天洪流“妙手”。
善弈者谋势，不善弈者谋子。作为新时代青年，面对充满不确定性的百年未有之大变局，我们应当谋势不谋子，练好“本手”，守护初心，相信厚积薄发之日，正是妙手迭现之时。用时间做杠杆，不断循环叠加、蓄水而溉，必能积胜势于点滴，则炎黄子孙屹立世界民族之林指日可待，中华民族伟大复兴的梦想，将在我辈手中实现。
点评：语文的四大核心素养，首在语言。其他三要素，均通过语言来展示。舍语言而无语言、无作文。无论多么高谈阔论思辨、思维、脑科学，语言这些元素的综合体现。
张艳老师的这篇作文，是一篇堪为学生考场快速作文范文的佳作。一是逻辑清晰，语言流畅。本文标题“以本手为基，创妙手之局”就是立论，就是主题，直截了当地回答了作文任务的“启示意义”，平实而鲜明。然后部说、分说，层层推演，娓娓成文，结尾一段：我们应当谋势不谋子，练好“本手”，守护初心，相信厚积薄发之日，正是妙手迭现之时。用时间做杠杆，不断循环叠加、蓄水而溉，必能积胜势于点滴。很好地凸显出作者简、透、畅的语言特点。
二是作者立论与材料内涵勾连很好。准确理解了作文材料内涵、任务要求，并能自然地时政、时事、例证相勾连。这是高考作文阅卷的重要标准之一，主要是为了防考生套作。本文不作空洞之论，不围绕材料内容打圈圈，既入乎其内，又出乎其外，既能够自成己见、高见，又能够言有出处、见有依据。特别贴近学生学情、特别切合高考作文阅卷要求。
三是论据很充实。各领域的事例、古今理论论据，信手拈来，尤其是关于“中国制造崛起四十年”的事例与分析，十分精当，颇有说服力。
白玉微瑕：“姜太公昆仑学艺40载终于古稀之年辅佐文王成就一代霸业。”对这个论据缺乏必要的分析句子，此事例的本手、妙手何在?建议把事例论据减少，从材料与立论出发，强化对每个事例的分析。
点评人：龚志民（国家“特支计划”教学名师、特级教师、正高级教师，广东省名师工作室主持人）
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