我有一只小毛驴_我有一只小毛驴恶搞版
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“我有一头小毛驴”这句歌词出自哪首歌?
小毛驴
歌曲原唱:林重冏
我有一只小毛驴我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集
我手里拿着小皮鞭我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥
扩展资料:
《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛,伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅,掩盖不了稚嫩和童趣。
《小毛驴》的歌词亲切生动,饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩,曲式浅简,节奏欢快,念唱结合,易学易唱,受到儿童们的欢迎喜爱。
有一个歌曲是,我有一只小毛驴,我从来也不骑,是什么歌?
歌词“我有一头小毛驴,我从来也不骑”出自儿歌《小毛驴》
全曲歌词:
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑它去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑它去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驴的歌词是什么?
歌名:我有一只小毛驴
版本:儿童歌谣
种类:中文儿歌
我有一只小毛驴 我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭
我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
我有一只小毛驴 我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭
我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
扩展资料:
《我有一只小毛驴》是一首中国的儿童歌谣,儿歌生动形象,活泼可爱,描述了小毛驴的可爱和小孩子的活泼,唱起来朗朗上口,可以帮孩子扩展自然知识。
这首儿歌生动形象,活泼可爱,描述了小毛驴的可爱和小孩子的活泼,唱起来朗朗上口,爸爸妈妈可以通过这首歌让孩子对小毛驴有所了解,并进一步扩展自然知识。
作者王宁也是一位80后,也是在工作的忙碌和琐碎的生活中成长起来的一代80后,如今也是上有老下有小,回想自己的童年,印象最深的就是这首儿歌和唱儿歌时的快乐心情。仿佛看到了自己和小朋友们正在玩跳猴皮筋、跳房子、叠四角、老鹰抓小鸡等童年的游戏。
乐曲一气呵成,中间不断有模仿各种游戏的典型音型,听后让人意犹未尽,更加怀念童年的美好和憧憬孩子一样的生活。
我有一只小毛驴,我从来也不骑是什么歌?
歌曲:我有一只小毛驴
作词:林重冏
作曲:林重冏
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑他去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑他去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑他去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驴
我从来也不骑
有一天我心血来潮骑他去赶集
我手里拿着小皮鞭
我心里正得意
一只小毛驴儿歌歌词是什么?
一只小毛驴儿歌歌词如下:
我有一只小毛驴,我从来也不骑,
有一天我心血来潮骑着去赶集,
我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,
不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥。
我有一只小毛驴,我从来也不骑,
有一天我心血来潮骑着去赶集,
我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,
不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥。
《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛,伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅,掩盖不了稚嫩和童趣。
《小毛驴》的歌词亲切生动,饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩,曲式浅简,节奏欢快,念唱结合,易学易唱,受到儿童们的欢迎喜爱。
扩展资料
儿童图书《小毛驴》
《小毛驴》是著名儿童文学作家葛翠琳的作品,文字细腻而温情,如一幅图画把孩子们带进山林——那儿正是小动物们欢快的世界。这个世纪里充满了友爱,小动物们彼此分享果实,同时也分享了他们的友情。
葛翠琳女士善于用散文诗一般的语言向孩子们描绘大自然的美景,从中也渗透出她对孩子们的一份期待:孩子们通过读故事,来了解与人共处的一些道理——谦让和分享是一种美德。
“我有一只小毛驴,我从来都不骑....”,全文歌词是什么
这首歌是《我有一只小毛驴》。
《我有一只小毛驴》
我有一只小毛驴 我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集
我手里拿着小皮鞭 我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
我有一只小毛驴 我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集
我手里拿着小皮鞭 我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
我有一只小毛驴 我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集
我手里拿着小皮鞭 我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥
扩展资料
《我有一只小毛驴》是一首中国的儿童歌谣。这首儿歌生动形象,活泼可爱,描述了小毛驴的可爱和小孩子的活泼,唱起来朗朗上口,爸爸妈妈可以通过这首歌让孩子对小毛驴有所了解,并进一步扩展自然知识。
儿歌 (nursery rhyme),是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。
儿歌的吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌,则是情感的外泄过程,并能从中体验模仿成人的劳作和生活,验证自己的经验和记忆演变。
儿歌可以分为国语儿歌、客家童谣、粤语童谣、英语儿歌等。国语儿歌大多是现代作品,如我们耳熟能详的《采蘑菇的小姑娘》、《小螺号》等;客家童谣广泛流传于客家地区,以客家话形式传唱,如影响了每一个客家儿童童年的《月光光》;英语儿歌即是以英语为创作语言的儿歌,我们比较熟悉的如《Jingle Bells》等等。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。